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主题教育研讨发言怎样才能讲出“彩”,可以试试“学+借+情”这三招

点击: 日期:2023-10-14

每一年几乎都会开展主题教育研讨发言,今年的主题教育研讨发言,已经进行第二批了,而每一次的发言,对每一个人,都是一场考验,因为台上发言,台下有很多人听,稍有不注意,就会出丑,就会引发连锁反应,所以在进行发言的时候,要足够重视,思考如何才能讲出精彩片段,吸引在场所有人,这样就能迎来阵阵喝彩!根据我们多年经验,要想讲得精彩,可以尝试“学+借+情”这三招,只要用得好,自然就会迎来台下听众阵阵掌声!

一、“学”就是要学习优秀人才的演讲稿风格,也许有人会问,去哪里找优秀人才?自己在单位上班,大家都是很平凡的人哈!其实啊,优秀人才无所不在,例如我们打开手机,会看到有人演讲,只要人家讲得好,有其优秀的一面,都值得我们去学习,学习人家的演讲风格,还有清晰的逻辑思维能力,学久了,就会慢慢形成自己的风格,自己也能成为优秀的发言人才。

二、“借”就是借助别人优秀的语句,还有一些名言,转化成自己发言的内容之一,这也叫引用!因为自己一个人能力有限,不可能所有的词,都自己创作,所以就要学会去借,借助一些名人的名句,为自己所用!也许很多人会问,那不是抄袭吗?其实借和抄袭有区别,抄袭是原封不动的抄,但是借,是提炼他人的讲话精髓,然后换个说法,为自己所用,就变成原创的啦!

三、“情”就是写内容的时候,要联系发言感情,上台了不要像背书一样发言,那样就显得很没感情,在台上发言,要懂得察言观色,照顾台下人的感情,根据台下人的情感去发言,这样就能让人听起来,心里感到舒适,有耐心和信心听下去!

以上就是我们的经验分享,希望我们的分享,对您有帮助!


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